La profesora ha explicado la forma correcta de realizar una exposición en público. Para esto, ha pedido a voluntarios que salgan a la pizarra para exponer qué es el arte para ellos. Cuando hubo falta de voluntarios, fue nombrando por orden de lista.
Tras estas exposiciones improvisadas, continúo explicando las pautas que deberíamos de seguir. Adjunto los apuntes esquemáticos que tomé.
Tras esto, se volvió a hacer una ronda de exposiciones, esta vez siendo el tema sobre la defensa de nuestra universidad. Se notó la diferencia con las primeras exposiciones, ya que se aplicaron las pautas tratadas.
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